1.
Rijal MS. Pendekatan Holistik untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Siswa Inklusi di Sekolah Dasar. J. Edu. Soc. Sci. [Internet]. 2025 Feb. 26 [cited 2025 Aug. 26];1(2):30-4. Available from: https://ejournal.publine.or.id/index.php/jess/article/view/107