Mahsa, A. A., Isa, M. and Fahd, M. (2024) “Pengaruh Metode Tugas, Ceramah, dan Diskusi Terhadap Pemahaman Materi Akuntansi pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta 2021: Studi Kasus”, Journal of Economics and Management, 2(2), pp. 71–84. doi: 10.70716/ecoma.v2i2.49.